Внимание! bryansk.zachteno.net не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.

Ответы на вопросы к ГОСам по Логопедии

Тема работы: Ответы на вопросы к ГОСам по Логопедии
Предметная область: Вопросы к ГОСам, Логопедия
Краткое содержание:

57. Приемы развития и коррекции общих движений и мелкой моторики ребенка раннего возраста

58. Основные формы взаимодействия специалистов и родителей детей раннего возраста

59. Элементы музыко-, игро-, арттерапии в коррекционном процессе

60. Коррекционно-логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом в раннем возрасте

61. Организация эмоционального общения с ребенком раннего возраста

62. Особенности логопедической работы с неговорящими детьми

63. Основные рекомендации по развитию речи детей раннего возраста

64. Роль эмоций в развитии речи и психики ребенка раннего возраста

65. Приемы преодоления общего и речевого негативизма

66. Особенности развития ребенка первого года жизни

67. Особенности развития ребенка второго года жизни

68. Особенности развития ребенка третьего года жизни

69. Использование наглядного материала в работе с детьми раннего возраста

70. Активизация общения детей раннего возраста. Примеры стимулятивных средств

71. Ранняя диагностика умственной отсталости

72. Организация и приемы ранней диагностики РДА

73. Организация и приемы ранней диагностики детского церебрального паралича

74. Приемы развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки ребенка раннего возраста

75. Приемы развития у детей раннего и младшего дошкольного возраста предметно-практической деятельности

 76. Особенности логопедического обследования детей раннего возраста. Примеры диагностических заданий.

77. Приемы развития слухового восприятия детей раннего возраста

78. Современное состояние проблемы ранней диагностики и коррекции нарушений развития

79. Дидактические игры в коррекционно-логопедической работе с детьми раннего возраста

80. Организация специального воспитания и обучения детей раннего возраста в семье

81. Дифференциальная диагностика задержки речевого развития и общего недоразвития. Основные показатели ЗЗР.

82. Формирование предметной деятельности ребенка раннего возраста.

83. Основные направления и содержание сенсорного воспитания ребенка раннего возраста

84. Основные показатели речевого и психического развития ребенка раннего возраста "группы риска"

Объём работы: 80 стр., МПСУ
Цена: 550р
Замечания: 47739

Купить эту работу

Куда отправить:

Ваше имя*:

Ваш телефон:

Ваш E-mail*:

Преимущества

✔ 19 лет на рынке ✔

✔ Средний балл 4,8 ✔

✔ Все типы заданий ✔

✔ Лучшие исполнители ✔

✔ Демократичные цены ✔

✔ Заключение договора ✔

✔ Бесплатные доработки ✔

ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ


Услуги

Отзывы

Анатолий Лебедев
Учусь на юриста, просто нужно высшее образование, сам работы почти не делаю. Было всё равно где заказывать, стоимость никогда не была проблемой. И вот очередной раз решил заказать курсач по криминалистике у Вас. Преподаватель на 4 курсе попалась очень придирчивая, хотела чтобы я нашёл какие-то старые законы, которых нет нигде в интернете…. Я не думал, что мне ответят, когда написал об этом Вам, но Вы же нашли эти законы. Теперь Вас советую. Автору привет


  • Способы оплаты:

Город: ; Адрес: ул. Дуки,68 офис 4; Телефон: 8 (920) 853-99-99; График работы: 10:00 - 19:00 ПН-ПТ
bryansk.zachteno.net - оказывает консультационную поддержку студентам. Выполненные специалистами сайта задания, не являются готовым научным трудом. Предоставляемая информация носит справочный характер, которая в последствии может использоваться в качестве базы для создания научной работы.
Copyright © «ООО Просвещение» © 1999 - 2018